زمينه و هدف : علی‌رغم گسترش بيماری ايدز در دنيا، تاکنون هيچ درمان قطعی برای آن پيدا نشده است. بنابراين بهترين راه مقابله با آن، پيشگيری از بروز آن می‌باشد. امروزه آموزش افراد در مورد ايدز به عنوان مؤثرترين شيوه برای پيشگيری از آن شناخته شده است. اين مطالعه به منظور تعيين تأثير آموزش بر ميزان آگاهی و نگرش داوطلبين هلال احمر استان گلستان از بيماری ايدز انجام شد.

روش بررسی: در اين مطالعه مداخله‌ای نيمه‌تجربی  149نفر از کارکنان هلال احمر از سه شهر استان گلستان در سال 1384 به صورت تصادفی طبقه‌بندی شده انتخاب شدند. از شرکت کنندگان خواسته شد تا قبل و بعد از يک کلاس آموزشی 90 دقيقه‌ای، پرسشنامه‌ای حاوی 13 سؤال را تکميل نمايند. داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار آماری SPSS-13 و آزمون‌های يو‌من‌ويتنی، کروسکال واليس و ويلکاکسون مورد تجزيه و تحليل قرار گرفتند.

يافته‌ها : 47درصد از افراد آگاهی کافی داشتند. ميانگين سطح آگاهی افراد در آزمون بعد از آموزش به طور معنی‌داری بيشتر از آزمون قبل از آموزش بود (05/0P<). در آزمون قبل از آموزش ارتباط معنی‌دار معکوسی بين سطح سواد افراد و ميزان آگاهی آنها مشاهده شد (05/0P<). ولی اين اختلاف در آزمون بعد از آموزش معنی‌دار نبود. قبل از مداخله آموزشی، آگاهی افرادی که سابقه شرکت در کلاس‌های آموزش ايدز را داشتند، بيشتر از سايرين بود (05/0P<).

نتيجه‌گيری: اين مطالعه نشان داد که آموزش با استفاده از کلاس‌های اختصاصی آموزش ايدز سبب افزايش قابل توجه ميزان آگاهی و نگرش افراد در مورد بيماری ايدز می‌گردد.